La vía reservada

  Para cerrar este ciclo de reflexiones he decido indagar en mi misma para saber qué puedo hacer, desde mi posición como empleada pública, para impulsar la igualdad entre mujeres y hombres. Lo escojo frente a la creatividad no a causa de ser más seria, pues la poesía me encanta, sino porque uno de mis objetivos de este curso era tener conocimientos y herramientas que emplear en mi vida cotidiana y que mis decisiones y comportamiento sirvieran para concienciar a los que me rodean para crear grano a grano sociedades más igualitarias. Como soy archivera creo que mi tarea puede basarse en darle voz a las mujeres que a lo largo de los siglos no la tuvieron o, si lo hicieron, se preocuparon de olvidarlas. Los distintos centros nos preocupamos de difundir entre la sociedad lo que encierran los documentos evitando la idea de que no son más que papeles acumulados. Entonces, una de nuestras vías de actuación es mostrar que entre un legajo y otro podemos encontrar a mujeres que desde el sig...

En el presente reto se nos ha pedido que escojamos una política en materia de igualdad que se ha desarrollado en el sector público. Esta actividad me ha servido como excusa para indagar y estudiar una normalización que me afecta y no me llegaba como, por ejemplo, los tres planes de igualdad. Sin embargo, he optado por elegir un artículo de la ley orgánica /2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Me he decantado concretamente por analizar el artículo 8 en el que se recoge que « constituye discriminación directa por razón de sexo todo trato desfavorable a las mujeres relacionado con el embarazo o la maternidad». Esto es parte de una ley orgánica impulsada por el propio gobierno cuyo ámbito de ejecución abarca tanto el sector público como privado. Quizás por esta afirmación me resulte tan interesante y crucial; saber que ampara a todas las mujeres. De este artículo pende el resto de las concesiones y protecciones de esta ley en el que protege y regula cómo ...

  En el segundo módulo de este curso se nos ha guiado por la lucha de la igualdad durante las diversas olas hasta llegar a la cuarta en la que nos encontramos lidiando y luchando contracorriente. Quizás el reto que se nos plantea de hacer visible a aquellas que sin voz se hicieron notar a mi no me coja por sorpresa puesto que desde la Subdirección General de Archivos Estatales se está llevando a cabo un precioso proyecto llamado “ Mujeres Investigadora s” en el que se saca a la luz las historias de aquellas que ya hacían la historia, aunque no se las destacara. Este propósito de visibilizar y resaltar la figura de tantas mujeres se está dejando huella en un sitio global: Wikipedia. Con la organización de los eventos llamados editatonas se está consiguiendo crear entradas de mujeres que con su trabajo contribuyeron a mi profesión, la de ser archivera. Por este motivo, voy a elegir para destacar a una archivera de renombre que ha roto barreras en momentos de grandes obstáculos, ...